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Start von STELLA – Science Teaching in Lifelong Learning Approach (Wissenschaftlicher Unterricht im Rahmen des lebenslangen Lernens)

Im Januar 2008 startete STELLA, um zur Verbesserung des wissenschaftlichen Unterrichts in den europäischen Schulen beizutragen, insbesondere, um Jugendliche zu motivieren, wissenschaftliche Studien und Karrieren einzuschlagen. Ein besonderes Augenmerk gilt hierbei den Mädchen. Das Projekt wurde mit der Unterstützung der Europäischen Kommission im Rahmen des Programms für Lebenslanges Lernen finanziert (Hauptaktivität 4 – Verbreitung & Verwertung von Resultaten) und wird bis Ende 2009 laufen.

Die ersten Resultate werden im April zur Verfügung stehen, wenn das STELLA Webportal freigegeben wird. Es richtet sich an alle Personen im Bereich der wissenschaftlichen Bildung, die Erfahrungen austauschen, zusammenarbeiten sowie Ideen und Überlegungen zu Lernmethoden und Vorgehensweisen austauschen möchten. Der Kern des Webportals wird der „Europäische Online-Katalog der Initiativen im Bereich der wissenschaftlichen Bildung“ sein, mit Informationen über Initiativen aus ganz Europa, direkt von den LehrerInnen vermittels Online-Fragebogen ausgefüllt. Der Katalog wird den bereits im Rahmen des früheren Socrates-Projektes GRID erstellten Katalog bereichern und erweitern - URL: http://www.grid-network.eu - der jetzt bereits mehr als 500 Initiativen aus Schulen in ganz Europa enthält.

Wissensgemeinschaften
Das Webportal wird auch virtuelle und offene Bereiche für den Austausch von Praktiken und Ideen zwischen Schulen, LehrerInnen und Fachleuten der wissenschaftlichen Bildung in ganz Europa beinhalten. BenutzerInnen können Artikel und Informationen über Schulprojekte oder andere Initiativen der wissenschaftlichen Bildung und themenbezogene Websites versenden, sowie an Online-Aktivitäten zu bestimmten Themen teilnehmen. Die nationalen Wissensgemeinschaften werden in den nationalen Sprachen des Projektes redigiert, während die europäische Gemeinschaft sowie die thematischen Gemeinschaften – über die wissenschaftliche Bildung in Europa und Gleichberechtigung in der Wissenschaft – in Englisch verfasst sein werden, um die Kommunikation zwischen BenutzerInnen verschiedener Länder zu ermöglichen.

Multimedia-Tools
Um den Austausch von Erfahrungen und die Übermittlung von Resultaten zu erleichtern, wird eine Reihe neuer Multimedia-Tools entwickelt. Diese Tools können direkt von der Website heruntergeladen werden und helfen den LehrerInnen, ihre Projekte und Aktivitäten auf eine interaktive Art zu beschreiben. Die SchülerInnen und StudentInnen werden ermutigt, am Dokumentationsprozess teilzunehmen.

Pool guter Praxisbeispiele
Die interessantesten Initiativen der wissenschaftlichen Bildung des europäischen Kataloges, die mit Hilfe der Multimedia-Tools beschrieben wurden, werden gründlich analysiert und werden Teil des „Pools guter Praxisbeispiele“. Dieser besondere Bereich des Portals wird auch mittels eines Handbuchs von “Innovativen Praktiken in der wissenschaftlichen Bildung für europäische Schulen“ verbreitet.

Die STELLA Projektpartnerschaft schließt private und öffentliche Institutionen aus 5 Ländern mit ein: Amitié, ein privates Ausbildungs- und Forschungszentrum aus Italien, ist Projektkoordinator; das Institut National Polytechnique de Lorraine, aus Frankreich; die Private Fachschule für Multimedia, Computergraphikdesign und Animation aus Bulgarien; das Institut für Lerninnovation / FIM - NeuesLernen aus Deutschland; und das Bildungsministerium von Madeira, aus Portugal. Das Projekt stützt sich auch auf die Mitarbeit von European Schoolnet.

Kontakte und weitere Informationen: 
Francesca Magrefi – E-Mail: fmagrefi@amitie.it
und Sibylle Moebius – E-Mail: smoebius@amitie.it