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La méthode linnéenne pour identifier et apprendre la biologie
 Carl von Linné, souvent appelé le “Père de la taxonomie” était, durant la deuxième décennie du 18e siècle, élève au lycée de Växjö en Suède. Son système de classification et de nomination des organismes biologiques tels que les animaux et les plantes classés par groupes en fonction de leurs ressemblances et de leurs différences est toujours en usage à l’heure actuelle, à quelques changements près.
Ce projet venu tout droit de Suède encourage les élèves à suivre les traces de Linné. Hans Willstedt, professeur au lycée Växjö nous en dit plus.
La méthode linnéenne...pour identifier et apprendre
Les idées de Linné ont influencé des générations d’étudiants pendant et après son existence. En 2007, le lycée Växjö, les universités de Suède et des Pays-Bas célèbreront le 300e anniversaire de la naissance de Linné.
Ecoles et étudiants sont invités, par le biais du portail Xplora, à participer aux festivités organisées en l’honneur du 300e anniversaire de la naissance du célèbre botaniste en prenant part au projet “La méthode linéenne… pour identifier et apprendre”.
L’objectif de ce projet n’est pas de copier les travaux de Linné mais de tenter d’établir un guide contenant une sélection de matières scientifiques telles que des feuilles, petites branches et bourgeons d’hiver, fruits, légumes, insectes, minéraux (un seul groupe au choix) avant de reconnaître ces matières et de les étudier.
Le guide doit de préférence être rédigé en anglais en utilisant un crayon et contenir des chiffres, ainsi que des dessins coloriés. Les meilleurs guides seront publiés et exposés sur le Web.
Si vous souhaitez plus d’informations et participer au projet :
http://schoolweb.se
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