EN FR DE
 
Accueil Qui sommes-nous ? Participez Espace presse
Bibliothèque
Megalab
Méthodes
Cours en ligne
Nouvelles
Evénements

Membre 

Ma communauté
Forum
En pratique
Outils

Lettre d’information

Numéros précédents




  Accueil > Nucleus > Pencil > IMSS  

Projet pilote : Accès en ligne au Musée de l’Histoire des Sciences

L’objectif de ce projet pilote était de constituer un ensemble d’outils et d’applications en utilisant les ressources du Musée de l’Histoire des Sciences de manière à améliorer les processus d’apprentissage non officiels. Ce projet, fondé essentiellement sur des travaux de recherche, comportait deux volets : l’un consacré aux applications multimédia, l’autre à la mise en place d’une activité didactique expérimentale intitulée « Galilée et la science expérimentale ».

En savoir plus sur les activités et les conclusions de ce projet pilote.

Public cible

Les jeunes de 11 à 18 ans.


Langues

Italien et anglais


Méthodologie

  • Collaboration avec des experts pédagogiques en vue d’assurer la qualité du contenu des applications de logiciels ainsi qu’une bonne transition vers le cadre pédagogique ;
  • Mise au point des applications par le laboratoire multimédia de l’IMSS (Institut du Musée de l’Histoire des Sciences). Réalisation par ELGI (eLearning and Global Information) d’une étude de faisabilité pour le transfert des applications vers une plate-forme eLearning (apprentissage en ligne) ;
  • Ajout d’une interface intitulée « Paysages de l’Info » pour parcourir divers aspects de la vie de Galilée en trois dimensions, en particulier ses travaux scientifiques ainsi que les instruments qu’il a inventés et utilisés ;
  • Expérimentation en compagnie des enseignants et des élèves de la célèbre lunette de Galilée (outil reproduit par l’IMSS) et évaluation qualitative ;
  • Organisation d’une activité didactique intitulée « Galilée et la science expérimentale ». Il s’agissait d’un projet pédagogique expérimental basé sur les cinquante années que Galilée a consacrées à l’étude du mouvement des corps. Le but de cette activité était d’inciter l’élève à mieux comprendre les sciences et la démarche du scientifique face aux mystères de la nature.


Impact

La diffusion des ressources multimédia mises au point par l’Institut ont rendu compte de leur impact pédagogique et de la manière dont elles peuvent améliorer l’enseignement. Le projet visait à offrir aux écoles la possibilité de participer à une activité qui leur permettait de mieux saisir le contenu du Musée ainsi que certains aspects liés au patrimoine culturel qui s’y trouve. Le projet a également ouvert la voie aux échanges entre le Musée et les écoles, leur donnant ainsi l’occasion de partager les valeurs héritées du patrimoine culturel et de les considérer comme un moyen d’améliorer notre société.

Méthodes d’évaluation

Une évaluation qualitative ;
Une évaluation semi-qualitative viendra la compléter.

Pour en savoir plus, veuillez consulter les résultats de Pencil:

D10 Evaluation des projets pilotes : Etudes de cas sur le travail de chaque projet pilote Pencil (Pdf, en anglais).

D24 Résultats des projets pilotes: Les objectifs du projet, les activités d'apprentissage et méthodologies utilisées et les résultats du projet. (Pdf, en anglais).

Coordinateur du pilote

Istituto e Museo di Storia della Scienza (Institut du Musée de l’Histoire des Sciences), Florence, Italie

L’IMSS est l’une des institutions les plus en vue à l’échelle internationale dans l’histoire des sciences tant il est vrai qu’il abrite à la fois un musée célèbre consacré aux instruments scientifiques ainsi qu’un institut dédié à la recherche, à la documentation et à la diffusion de l’histoire des sciences dans tous les sens du terme. Le musée, la bibliothèque spécialisée, les archives, les laboratoires consacrés aux applications multimédia, à la photo et à la restauration offrent une vue d’ensemble des services permettant la diffusion de la culture scientifique et l’exploitation des patrimoines scientifique et technique de l’Italie, tout en mettant régulièrement à jour les recherches consacrées à l’histoire des sciences et de la technologie.

Contact
Istituto e Museo di Storia della Scienza
Piazza dei Giudici, 1
50122 Florence
Italie
www.imss.fi.it

Coordinatrice du projet
Silvana Barbacci
Tél. : + 39 055 2653123
E-mail : silvana@imss.fi.it

Partenaires

Partenaires scientifiques

eLearning and Global Information (ELGI), société de services forte d’une expérience en matière de développement de contenus en ligne à des fins pédagogiques ;
PERCRO, Laboratoire de recherches sur la présence simultanée, la téléprésence et la présence virtuelle, École supérieure Sant’Anna, Pise.

Partenaire pédagogique
Lycée Vallisneri (lycée scientifique)

Droits d'auteur - Clause de non-responsabilité - Contacts - Plan du site