EN FR DE
 
Accueil Qui sommes-nous ? Participez Espace presse
Bibliothèque
Megalab
Méthodes
Cours en ligne
Nouvelles
Evénements

Membre 

Ma communauté
Forum
En pratique
Outils

Lettre d’information

Numéros précédents




  Accueil > Nucleus > Pencil > Eudoxos  

Projet pilote : l’Observatoire virtuel (OV)

Ce projet rassemblait experts pédagogiques, chercheurs, scientifiques et étudiants en vue d’introduire l’utilisation de roboscopes dans l’enseignement scolaire. Il visait à évaluer les perspectives pédagogiques liées à l’utilisation des roboscopes dans l’enseignement secondaire et à proposer une méthode innovatrice pour l’enseignement des sciences de manière à raviver l’enthousiasme des jeunes pour les études scientifiques. Le système de l’Observatoire virtuel se basait principalement sur l’intégration des services offerts par le projet EUDOXOS en Grèce.

Public cible
Les étudiants âgés de 15 à 17 ans et leurs professeurs.

Langues
Anglais et grec.

Méthodologie

  • Une formation efficace pour les enseignants et les membres du centre scientifique des institutions participantes ;
  • Formation : atelier pour les enseignants au cours duquel les services de l’OV ont été présentés de même qu’une série de séminaires en ligne disponibles par le biais d’Internet (http://www.discoveryspace.net/index.asp?Cat_id=582)  ;
  • Élèves et enseignants ont pu se servir du roboscope et réaliser leurs expériences.

Objectifs

  • Création du réseau local5
  • Mise à disposition des ressources pour la plate-forme de travail du site Web
  • Rédaction du rapport contenant les résultats des projets pilotes
  • Participation à la Conférence des professeurs de sciences

Impact
Mise en place d'un cadre pédagogique en vue d’une utilisation efficace en classe des télescopes contrôlés à distance et d'une meilleure compréhension des possibilités associées aux méthodes eLearning (apprentissage en ligne).

Méthodes d’évaluation
Dans le cadre de ce projet spécifique, la principale méthodologie d’évaluation mise au point par le groupe pédagogique du Consortium PENCIL.

Les activités liées au projet ont été organisées avec la participation de 100 professeurs sélectionnés par European Schoolnet (ww.eun.org).

Le rôle de l’organisation Ellinogermaniki Agogi était de fournir aux enseignants non seulement la formation nécessaire pour leur permettre d’utiliser les applications en classe mais également une assistance durant tout le processus (en s’assurant par exemple que les télescopes étaient disponibles sur demande).

Pour en savoir plus, veuillez consulter les résultats de Pencil:

D10 Evaluation des projets pilotes : Etudes de cas sur le travail de chaque projet pilote Pencil (Pdf, en anglais).

D24 Résultats des projets pilotes: Les objectifs du projet, les activités d'apprentissage et méthodologies utilisées et les résultats du projet. (Pdf, en anglais).

Coordinateur du pilote

Ellinogermaniki Agogi, Athènes, Grèce

Ellinogermaniki Agogi est une organisation pédagogique privée, reconnue officiellement en Grèce par l’État. Ellinogermaniki Agogi fut la première organisation pédagogique grecque à avoir utilisé la formation ouverte et à distance dans l’enseignement secondaire en 1993. Depuis 1995, l’organisation a créé un département adjoint, le Département pour la recherche et le développement en vue de concevoir, de développer et de mettre en place les activités de recherche dans le domaine pédagogique, étendant la collaboration avec les universités et les établissements pédagogiques des quatre coins de l’Europe étant donné qu’elle fournit les meilleures applications passées au banc d’essai dans le domaine de la recherche. Le département emploie 20 personnes.

Contact
Ellinogermaniki Agogi,
Doukissis Plakentias 25,
GR 152 34 Halandri,
Athènes,
Grèce
http://www.ellinogermaniki.gr

Coordinateur du projet
Dr. Sofoklis Sotiriou (Directeur du Département recherche et développement)
Tél. : +30-2106032550
Fax : +30-2106032554
E-mail : sotiriou@ea.gr

Partenaires

Partenaire scientifique
Observatoire national de l’éducation EUDOXOS, Kefalonia, Grèce


Partenaires pédagogiques
Ministère grec de l’Education, Grèce
Fondation Eugenides, Grèce

Droits d'auteur - Clause de non-responsabilité - Contacts - Plan du site