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  Home > Evénements > Evénements spéciaux > Concours d’astronomie SkyWatch 2006  

Concours d’astronomie SkyWatch 2006

Lancé le 20 mars dernier, ce concours est une initiative organisée pour la première fois en 2005 dans le cadre du projet SkyWatch avec le soutien de la Commission Européenne (Semaine Européenne de la Science).

Cette année, le concours a été organisé conjointement dans le cadre du projet DSpace, un projet faisant partie du programme e-Ten de la Commission Européenne et du projet PENCIL avec le soutien du réseau EDEN (European Distance E-Learning Network) et de European Schoolnet - EUN.
 
Professeurs et étudiants sont invités à élaborer des plans de cours basés sur l’utilisation d’archives astronomiques uniques rendues disponibles grâce à la bibliothèque DSpace  plans qu’ils pourront mettre en application en classe. Les enseignants devront préparer un rapport avant de l’envoyer au comité organisateur du concours SkyWatch. Voici les dates importantes du concours :
• Clôture des inscriptions (première phase) : 28 avril 2006
• Proclamation des 30 meilleurs projets : 1-7 mai 2006
• Clôture des dernières candidatures (seconde phase pour les 30 meilleurs projets uniquement) : 26 mai 2006
•  Proclamation des 10 meilleurs projets : 2 juin 2006

Les 10 meilleurs projets seront présentés lors de la Conférence des Professeurs de Sciences au CERN du 15 au 18 juin 2006, organisée dans le cadre du projet PENCIL. Les frais de déplacement et de logement des gagnants seront couverts par le comité organisateur.

Vous trouverez tous les renseignements sur les règles du concours, les exemples de méthodes à suivre, les gagnants des concours précédents ainsi que des formulaires d’inscription sur le portail Web de DSpace : www.discoveryspace.net.
Des exemples de scénarios sont déjà disponibles sur le portail, espace dans lequel les professeurs peuvent d’ailleurs faire part de leurs observations par le biais du réseau DSpace de roboscopes.

Pour plus d’informations, contactez Menelaos Sotiriou sur sotiriou@qplan.gr

 

 

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