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  Home > Evénements > Evénements spéciaux > Advanced Technologies in Education 2007  

Concevoir l’école de demain grâce aux technologies de pointe

La conférence sur l’enseignement intitulée "Designing the School of Tomorrow: Advanced Technologies in Education" (ndt : Concevoir l’école de demain grâce aux technologies de pointe) se tiendra à Athènes, en Grèce, les 26 et 27 janvier 2007. Cet événement, organisé dans le cadre des projets Discovery Space (ndt : A la découverte de l’espace) et CONNECT, financé par la Commission Européenne, vise à présenter les grandes avancées actuelles, les défis de demain et les attentes dans le domaine de la technologie éducative.


De plus en plus de progrès sont réalisés dans le domaine des technologies de l’enseignement et ce n’est pas demain que le phénomène va s’arrêter.
De nombreux défis en matière d’innovation pédagogique doivent être relevés afin d’améliorer non seulement l’apprentissage par le biais des technologies telles que les simulations, les visualisations, les environnements immersifs, les jeux, les tuteurs intelligents et les avatars, les unités élémentaires de structure de contenu réutilisables, mais également  d’aborder des communautés distribuées d’apprenants.
Des normes techniques doivent être établies en vue de permettre le développement de contenus pédagogiques et d’aider les instituts pédagogiques à faire face aux rapides évolutions technologiques de demain.

La conférence rassemblera desexperts spécialisés dans l’enseignement, les applications et outils développés dans le domaine des technologies de pointe, des enseignants et des chercheurs qui feront part des meilleures méthodes et se pencheront sur des études de cas consacrées à l’apprentissage par le biais des technologies de pointe.

Plusieurs thèmes seront abordés, parmi lesquels :

  • Les applications de la réalité virtuelle et augmentée (applications dans l’enseignement et l’apprentissage)
  • Les technologies robotisées dans l’enseignement
  • Les technologies portables dans l’enseignement
  • Les technologies mobiles pour un apprentissage ad-hoc (outils, méthodologies, études de cas)
  • L’établissemenent d’un lien entre l’apprentissage formel et informel, entre les écoles, les musées et les centres scientifiques
  • Le rôle des centres scientifiques et des laboratoires de recherche dans l’enseignement
  • Les méthodes d’évaluation
  • Les questions de qualité et de standardisation dans l’enseignement.

Appel aux candidatures
Nous vous invitons à submit soumettre vos propositions pour une présentation sur papier. Chacune d’entre elles fera l’objet d’un examen par le comité scientifique et sera publiée dans les procédures de la conférence.
Les auteurs seront ensuite invités à soumettre un extrait d’une page maximum (pour une présentation orale) avant le 15 décembre 2006, et leur proposition pour examen avant le 12 janvier 2007.

Pour obtenir plus d’informations sur la conférence , envoyez un e-mail à :
Nikos Dalamagas
Pantelis Ioannou

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