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  Home > Nachrichten > Newsletter > Ausgabe 21  

Xplora Newsletter Ausgabe 21
September 2010

Willkommen zum Xplora Newsletter!

Neues Schuljahr, neue Projekte! Werfen Sie einen Blick in diesen Xplora Newsletter, um mehr über neue Projekte im Bereich naturwissenschaftliche Erziehung, neue Ressourcen und Events herauszufinden. Zum Beispiel sucht in dieser Ausgabe NANOYOU neue LehrerInnen und Schulen, die sich ihrem Team anschließen möchten. Dieser Newsletter bietet auch coole Lernressourcen und Spiele zum Thema Nanotechnologien. Sie können uns ebenfalls helfen, den Xplora Newsletter zu verbessern, indem Sie an der kurzen Xplora Umfrage teilnehmen!

Möchten Sie sich in unserem Newsletter darstellen oder uns einen Beitrag schicken?
Kontaktieren Sie johanna.snellman@eun.org

Johanna Snellman
Xplora Webeditor

Klicken Sie hier, um den Newsletter im PDF-Format herunterzuladen.


In dieser Ausgabe:

  • XPLORA AUF EINEN BLICK

- Aufruf für Beiträge zum nächsten Newsletter

  • BIBLIOTHEK

- Laden Sie das NANOYOU Willkommenspaket für LehrerInnen herunter
- Probieren Sie die IET Faraday Ressourcen für die Fächer Naturwissenschaften, Technologie und Mathematik aus
- Mikrobiologie online

  • PRAXIS

- ZOOM - Kleine Klimaschützer unterwegs 2010
- Melden Sie sich jetzt für die ITEMS LehrerInnenfortbildungskurse zu den Themen Elektrizität und mathematische Funktionen an

  • ÜBER DIE PARTNER XPLORAS

- Werden Sie NanolehrerIn!
- Überraschend unterhaltsame Naturwissenschaften: Großer Erfolg für die Xperimania Workshops
- Die LehrerInnen des ITEMS Projekts treffen sich, um ihre Erfahrungen auszutauschen und die nächsten Schritte zu planen
- SPICE zweites Diskussionsforum

  • EUROPÄISCHE PROJEKTE FÜR DIE WISSENSCHAFTLICHE BILDUNG

- Hier bekommen Sie von der Scientix Community Anregungen für den naturwissenschaftlichen Unterricht
- Jetzt bist du dran mit Energie sparen: Mach mit bei u4energy!
- Wir bringen Polarwissenschaft in die Schulklasse

  • AWARDS UND NEWS

- Reichen Sie Ihr Projekt zur naturwissenschaftlichen Erziehung beim Wettbewerb eLearning Awards 2010 ein
- Europäer interessieren sich mehr für Wissenschaft als für Sport
- Besuchen Sie die Veranstaltung zu "Europas zukünftigen Nobelpreisträgern" im Europäischen Parlament in Brüssel!
- Entwerfen Sie ihr eigenes Periodensystem
- Ecsite Jahreskonferenz 2011– Reichen Sie jetzt Ihre Projektvorschläge ein!
- Xplora-Newsletter: Sagen Sie uns Ihre Meinung!

  • VERANSTALTUNGEN

  • XPLORA AUF EINEN BLICK

Aufruf für Beiträge zum nächsten Newsletter
Wir möchten Sie hiermit herzlich einladen, uns Ihre Beiträge zu schicken! Wir wären Ihnen dankbar für kurze Referenzen mit einem Link für zusätzliche Informationen über Nachrichten, Veranstaltungen, Awards, gute Praxisbeispiele, usw. im Zusammenhang mit Mathematik, Wissenschaft, Technologie und Umweltbildung. Bitte senden Sie Ihre Beiträge bis zum 8. Oktober 2010 an johanna.snellman@eun.org.

  • BIBLIOTHEK

Laden Sie das NANOYOU Willkommenspaket für LehrerInnen herunter
Eine Reihe von Lernressourcen wurde im Rahmen des NANOYOU Projekts für den Einsatz im Klassenunterricht entworfen. Diese Ressourcen bieten den LehrerInnen die Möglichkeit, ihre SchülerInnen für interessante Schulaktivitäten rund um das Thema Nanotechnologien zu begeistern. Dieses Paket beinhaltet Experimente und Module für LehrerInnen und Lernende, Spiele, ein Puzzle, Poster und noch vieles mehr
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Probieren Sie die IET Faraday Ressourcen für die Fächer Naturwissenschaften, Technologie und Mathematik aus
Die pädagogischen Ressourcen, die vom britischen Institut für Ingenieurwesen und Technologie (Institution of Engineering and Technology / IET) im Rahmen des Faraday Programms angeboten werden, sollen Lernende dazu motivieren, sich für ein Studium in den Bereichen Naturwissenschaften, Design, Technologie und Ingenieurwesen zu entscheiden. Diese Materialien sind entsprechend der britischen Curricula konzipiert worden, können jedoch von allen LehrerInnen im Bereich Naturwissenschaften und Technologie als Anregungen genutzt werden. Diese Lehrmaterialien bestehen aus Lernressourcen, Filmen und Spielen und sind nach Sachthemen gegliedert: Stadtentwicklung, Sports Engineering und Technologie für das Leben.
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Mikrobiologie online
Diese anregende Online-Ressource wird von der britischen Society for General Microbiology zur Verfügung gestellt und möchte das Lehren und Lernen der Mikrobiologie im Klassenunterricht unterstützen. Es gibt Auskunft darüber, warum Mikroben sowohl Freund wie auch Feind sein können und warum diese unsichtbaren Organismen für uns lebenswichtig sind
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Weitere wissenschaftliche Ressourcen unter:
http://www.xplora.org/ww/de/pub/xplora/library/resources.cfm

Besuchen Sie die Xplora-Bibliothek für Wissenschaftsbildung:
http://www.xplora.org/ww/de/pub/xplora/library.htm

  • PRAXIS

ZOOM - Kleine Klimaschützer unterwegs 2010
Das Klima-Bündnis der europäischen Städte lädt erneut Kinder aus ganz Europa dazu ein, Grüne Meilen für das Weltklima zu sammeln. Während einer Aktionswoche im Zeichen der nachhaltigen Mobilität, des Klimawandels, dem Spaß an der Bewegung und der unabhängigen Mobilität können Kinder ihre täglichen Reisen analysieren und lernen, schonend mit dem Weltklima umzugehen. Jeder umweltfreundlich, zu Fuß, mit dem Roller oder Rad, per Bus oder Bahn, zurückgelegte Weg bringt eine Grüne Meile.
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Melden Sie sich jetzt für die ITEMS LehrerInnenfortbildungskurse zu den Themen Elektrizität und mathematische Funktionen an
ITEMS (Improving Teacher Education in Maths and Science), das Fortbildungsprojekt für LehrerInnen der Mathematik und naturwissenschaftlicher Fächer, veranstaltet im Oktober 2010 zwei Online-Trainingskurse für LehrerInnen: „Elektrizität“ und „Einführung in die mathematischen Funktionen – Lineare Funktionen“. Die TeilnehmerInnen können die sofort umsetzbaren Kursinhalte in ihrem eigenen Unterricht nuzten.
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  • ÜBER DIE PARTNER XPLORAS

Werden Sie NanolehrerIn!
Sind Sie daran interessiert, Nanotechnologien zu unterrichten? Als Mitglied des NanolehrerInnen-Teams werden Sie Zugang zu kreativen und interessanten Materialien zu Aktivitäten im Bereich Nanotechnologien bekommen.
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Überraschend unterhaltsame Naturwissenschaften: Großer Erfolg für die Xperimania Workshops
Die Tour der Xperimania BotschafterInnen der Naturwissenschaften im Frühjahr 2010 erreichte rund 400 SchülerInnen in ganz Europa. Sowohl Lehrkräfte als auch SchülerInnen waren mit den Naturwissenschafts-Workshops sehr zufrieden. Man hörte Schülerkommentare wie: "Ich hätte nie gedacht, dass Chemie so viel Spaß machen kann".
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Die LehrerInnen des ITEMS Projekts treffen sich, um ihre Erfahrungen auszutauschen und die nächsten Schritte zu planen
Die ITEMS LehrerInnen-Konferenz, die vom 10. bis 12. September 2010 stattfinden wird, möchte Möglichkeiten des Erfahrungsaustauschs zur Implementierung der ITEMS Module für die naturwissenschaftliche Erziehung anbieten und die Schulen dazu ermutigen, sich in Netzwerken zusammenzuschließen und über weitere Schritte zu diskutieren.
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SPICE zweites Diskussionsforum
Vom 17. bis 19. September 2010 werden die SPICE LehrerInnen und ExpertInnen der naturwissenschaftlichen Erziehung aus 16 Teilnehmerländern zum zweiten Mal zusammenkommen, um innovative Praktiken in den Unterrichtsfächern Mathematik, Naturwissenschaften und Technologie zu analysieren und zu diskutieren.
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  • EUROPÄISCHE PROJEKTE FÜR DIE WISSENSCHAFTLICHE BILDUNG

Hier bekommen Sie von der Scientix Community Anregungen für den naturwissenschaftlichen Unterricht
Warum werden Sie nicht gleich zu Beginn des neuen Schuljahres Mitglied der Scientix Community? Dort können Sie Ihre Erfahrungen im Bereich naturwissenschaftliche Erziehung mit anderen KollegInnen aus ganz Europa austauschen. Die Community bietet für die einzelnen Länder und Projekte verschiedene Diskussionsforen an, an denen sich alle beteiligen können. Vergessen Sie auch nicht, sich die neuen Projekte und Ressourcen im Bereich naturwissenschaftliche Erziehung auf dem Webportal anzuschauen!
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Jetzt bist du dran mit Energie sparen: Mach mit bei u4energy!
LehrerInnen und SchülerInnen aus ganz Europa sind zur Teilnahme an U4energy eingeladen, einem neuen, spannenden paneuropäischen Wettbewerb für Primar- und Sekundarschulen. Ziel ist die Entwicklung innovativer Ideen zur Verringerung des Energieverbrauchs sowie die Sensibilisierung für einen verantwortungsbewussten Energieverbrauch.
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Wir bringen Polarwissenschaft in die Schulklasse
In diesem von der International Polar Foundation durchgeführte Interview erklären drei LehrerInnen aus Belgien, wie sie ihre SchülerInnen mit Fragestellungen der Polarwissenschaft bekannt gemacht haben und warum sie denken, dass es wichtig ist, diese Themen im Unterricht zu behandeln. Dieses Interview bietet einige interessante Links und Tipps für den Unterricht in den Bereichen Geographie, Umweltwissenschaften und sogar für den Sprachunterricht.
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  • AWARDS UND NEWS

Reichen Sie Ihr Projekt zur naturwissenschaftlichen Erziehung beim Wettbewerb eLearning Awards 2010 ein
Um das 10. Jubiläum der eLearning Awards zu feiern, ladet das European Schoolnet alle Schulen und Lehrerausbildungsstätten dazu ein, ihre besten Projekte, die IKT für das Lehren und Lernen einsetzen, vorzustellen. Eine besondere Kategorie für Wissenschaftsprojekte wird die besten Initiativen für den Unterricht der Fächer Mathematik, Naturwissenschaften und Technologie prämieren.
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Europäer interessieren sich mehr für Wissenschaft als für Sport
Nach der aktuellen Eurobarometer-Umfrage interessieren sich nach eigenen Angaben fast 80 % der Europäer für neue wissenschaftliche Erkenntnisse und technische Entwicklungen. Im Vergleich dazu äußerten für den Sport nur 65 % Interesse. 66 % der Europäer glauben, dass die Regierungen sich mehr engagieren sollten, um junge Menschen für naturwissenschaftliche Themen zu interessieren. 58 % der Befragten sind der Auffassung, oder schließen sich zumindest tendenziell der Auffassung an, dass naturwissenschaftlich interessierte Jugendliche bessere berufliche Chancen haben werden.
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Besuchen Sie die Veranstaltung zu "Europas zukünftigen Nobelpreisträgern" im Europäischen Parlament in Brüssel!
Wecken Sie das Interesse Ihrer SchülerInnen für wissenschaftliche und technologische Berufe! Nach der erfolgreichen Erstausgabe letztes Jahr findet der diesjährige 2. Europäische Innovationsgipfel vom 11. bis 14. Oktober im Europäischen Parlament in Brüssel statt. Wie bereits 2009 wird im Rahmen der Eröffnung eine Veranstaltung mit dem Titel „Europe’s Future Nobel Prize Winners” (Europas zukünftige Nobelpreisträger) organisiert, deren Ziel es ist, das Interesse von SchülerInnen und Studierenden für wissenschaftliche und technologische Berufe zu wecken. Rund 200 SchülerInnen der Sekundarstufe ab 14 Jahren aus allen EU-Mitgliedstaaten sind zu dem Event eingeladen, alle anderen können die Veranstaltung online verfolgen.
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Entwerfen Sie Ihr eigenes periodische System
Nehmen Sie am Internationalen Jahr der Chemie 2011 (International Year of Chemistry / IYC ) teil und lassen Sie ihre SchülerInnen an dem Projekt Chem 13 News periodic table mitwirken. Es geht darum, Schüler aus der ganzen Welt zusammenzubringen, damit diese für den Chemieunterricht eine originelle und fantasievolle neue Version des periodischen Systems entwerfen.
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Ecsite Jahreskonferenz 2011– Reichen Sie jetzt Ihre Projektvorschläge ein!
2011 wird die Ecsite Jahreskonferenz vom 26. bis 28. Mai in Warschau, Polen, stattfinden. Wenn Sie einen Beitrag zum Thema Wissenschaftskommunikation oder einen Beitrag für das nächste Jahr zum Thema Freiheit vorschlagen möchten, nutzen Sie bitte dazu die Website der Ecsite Konferenz. Annahmeschluss für diese Beiträge ist der 29. Oktober 2010. Diese Konferenz ist ein Höhepunkt für alle, die in Wissenschaftszentren, Forschungsinstituten oder Universitäten tätig sind!
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Xplora-Newsletter: Sagen Sie uns Ihre Meinung!
Damit wir weiterhin die Qualität unseren Xplora-Newsletter verbessern können und damit wir in noch besserer Weise dem Informationsbedarf unserer Leser gerecht werden können, haben wir eine kurze Umfrage gestartet. Die Beantwortung der Fragen nimmt nur einige Minuten in Anspruch, doch werden uns die daraus gewonnenen Informationen eine Fülle nützlicher Hinweise geben, um zukünftig die Xplora-Angebote noch attraktiver gestalten zu können.
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ITEMS LehrerInnen-Konferenz
10.-12. September 2010
Alicante, Spanien

Die ITEMS LehrerInnen-Konferenz, die vom 10. bis 12. September 2010 stattfinden wird, möchte Möglichkeiten des Erfahrungsaustauschs zur Implementierung der ITEMS Module für die naturwissenschaftliche Erziehung anbieten und die Schulen dazu ermutigen, sich in Netzwerken zusammenzuschließen und über weitere Schritte zu diskutieren.

British Science festival
14.-19. September 2010
Birmingham, Großbritannien

Das Britische Wissenschaftsfestival ist eines der größten seiner Art. Das diesjährige Thema ist „Bessere Lebensqualität durch Wissenschaft“. Bereiten Sie sich darauf vor, zu sehen, zu hören und zu entdecken, was alles so in der Welt passiert und wie Wissenschaft unser Leben verändert: von Gesundheit und Klimawandel über Lebensmittelsicherheit bis zu magischer Chemie.

Europäische Edunet Konferenz zum Thema organische Landwirtschaft
16.-17. September 2010
Budapest, Ungarn

Diese Konferenz widmet sich den pädagogischen Methodologien in der Landwirtschaftslehre, insbesondere im Hinblick auf organische Landwirtschaft und Ökologie. Diese Konferenz wird Projekte für die landwirtschaftliche und ökologische Erziehung vorstellen. Weitere Schwerpunkte dieser Veranstaltung sind Lerntechniken, Methodologien, Repositorien, Webplattformen und innovative IKT-Werkzeuge für die Wissensverbreitung.

SPICE zweites Diskussionsforum
17.-19. September 2010
Lissabon, Portugal

Vom 17. bis 19. September 2010 werden die SPICE LehrerInnen und ExpertInnen der naturwissenschaftlichen Erziehung aus 16 Teilnehmerländern zum zweiten Mal zusammenkommen, um innovative Praktiken in den Unterrichtsfächern Mathematik, Naturwissenschaften und Technologie zu analysieren und zu diskutieren.

ENO Baumpflanzaktion
21. September 2010
Weltweit

ENO (Environment Online) Der Baumpflanztag ist eine offene Veranstaltung für Schulen und Gruppen. Diese weltweite Veranstaltung findet zwei Mal jährlich statt, im Mai und im September. Die ersten Bäume werden Punkt Mittag in Ozeanien gepflanzt. Der Bewegung der Sonne folgend werden anschließend neue Bäume in Asien, Europa und Afrika gepflanzt, bis die Kette zuletzt Nord-, Mittel- und Südamerika erreicht.

IKT in der Pädagogik (HCICTE 2010)
23.-26. September 2010
Korinth, Griechenland

Die Konferenz zum Thema IKT in der Pädagogik behandelt technologische, pädagogische, organisationale, bildungsspezifische sowie politische Aspekte der IKT in den Bereichen Erziehung und E-Learning. Ein besonderer Schwerpunkt bildet die angewandte Forschung in Bezug auf die pädagogische Praxis unter Berücksichtigung der Schulwirklichkeit, der Situation der LehrerInnen, der Universitäten und der informellen Lernstrukturen.

EU-Wettbewerb für Nachwuchswissenschaftler
24.-29. September 2010
Lissabon, Portugal

Der diesjährige Wettbewerb für junge Wissenschaftler “European Union Contest for Young Scientists (EUCYS)” findet zwischen dem 24. und 29. September in Lissabon statt. Die Initiative für diesen Wettbewerb geht von der Europäischen Kommission aus, mit dem Ziel, den wissenschaftlichen Austausch der jungen Wissenschaftler zu fördern und diesen einen Weg für ihre zukünftige berufliche Entwicklung in den Bereichen Naturwissenschaften und Technologie zu ebenen.

„Oktober: Monat des Wissens“
1.-31. Oktober 2010
Niederlande

„Oktober: Monat des Wissens“ ist in den Niederlanden das bedeutendste Ereignis zum Thema Wissenschaft und Technologie. Es findet jährlich vom 1. Oktober bis 31. Oktober statt. Während dieses Monats halten Universitäten, Forschungsinstitute, Unternehmen, Museen und Büchereien für ein breites Publikum ihre Tore offen, um ihnen Wissenschaft und Technologie näher zu bringen.

ITEMS Fortbildungskurs für LehrerInnen: Elektrizität
4.-29. Oktober 2010
Online

Das Ziel dieses Online-Kurses von ITEMS (Improving Teacher Education in Maths and Science) ist es, Lehr- und Lernmaterialien zu den Grundlagen der Elektrizitätslehre anzubieten. Die Zielgruppe für den Einsatz dieser Materialien sind SchülerInnen im Alter zwischen 12 und 16 Jahren. Diese Lehrinhalte sollen die SchülerInnen dazu ermutigen, ihre Fähigkeit zum erprobenden Lernen zu entwickeln und stehen auf der Lernplattform Moodle zur Verfügung. Simulationen und Animationen sind zur Unterstützung wirklichkeitsnaher Aktivitäten in den explorativen Lernsequenzen eingebettet. Zum Schluss des Kurses werden die LehrerInnen Kopien dieser Materialien zur eigenen Verwendung ausgehändigt bekommen.

Internationaler Schulkongress: Energieeffizienz in den Schulen
7.-8. Oktober 2010
Stralsund, Deutschland

Die Schulen gehören zu den größten Energieverbrauchern im öffentlichen Sektor. Die Energieeffizienz in den Schulen kann einen wertvollen Beitrag zum Klimaschutz leisten und diese Thematik bietet jungen Leuten die Möglichkeit, sich diejenigen Fähigkeiten anzueignen, die unsere Lebensweise mit den Anforderungen einer andauernden, ökologisch sinnvollen Entwicklung in Einklang bringt. Dieses Event ist eine einmalige Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch im Hinblick auf die Entwicklung geeigneter Methoden zur Erhöhung der Energieeffizienz und der Nutzung erneuerbarer Energiequellen für die Schulen. Diese Veranstaltung bildet ebenfalls den Abschluss des europäischen Projekts „Energy – Education – Governance – Schools (EGS).

Europas zukünftige Nobelpreisträger
11.-14. Oktober 2010
Brüssel, Belgien

Das Event „Europas zukünftige Nobelpreisträger“ soll das Interesse junger Menschen an einer beruflichen Karriere im Bereich Wissenschaft und Technologie“ wecken. Etwa 200 SchülerInnen ab dem Alter von 14 Jahren und aus allen EU-Mitgliedsstaaten sind dazu eingeladen, an diesem in Brüssel stattfindenden Event teilzunehmen. Gleichzeitig können alle weiteren interessierten SchülerInnen dieser Veranstaltung online beiwohnen.

2010 Earthwatch Debatte
14. Oktober 2010
London, Großbritannien

Anlässlich dieser jährlichen Debatte argumentieren die Finalisten des 'Earthwatch 2010 Citizen Scientist' Wettbewerbs darüber, auf welche Weise ihr originelles und auf Basis freiwilliger Arbeit aufgebautes Forschungsprojekt bei der Lösung eines kritischen Umweltproblems helfen kann. Die Finalisten stellen ihre Forschungsvorschläge vor und werden anschließend von einer Expertengruppe befragt. Das Publikum wählt dann den Gewinner, der mit dem Earthwatch Citizen Scientist Award ausgezeichnet wird und zwei Plätze bei der Earthwatch Expedition 2011 davonträgt.

„Tage der Wissenschaft“
14.-16. Oktober 2010
Rust, Deutschland

Energie ist das Hauptthema der diesjährigen in der deutschen Stadt Rust stattfindenden Veranstaltung „Tage der Wissenschaft“. Mehr als 90 Institutionen werden dort Workshops, Freihandexperimente und Wissenschaftsausstellungen durchführen. Diese Veranstaltung ist für Kinder, Jugendliche und Erwachsene gedacht, um diesen die sich schnell verändernde und komplexe Welt der Wissenschaft und Technologie näher zu bringen.

ITEMS Fortbildungskurs für LehrerInnen: Einführung in mathematische Funktionen - Lineare Funktionen
18. Oktober – 12. November 2010
Online

Das Ziel dieses Online-Kurses von ITEMS (Improving Teacher Education in Maths and Science) ist es, Lehr- und Lernmaterialien zu mathematischen Funktionen im Allgemeinen und linearen Funktionen im Besonderen anzubieten. Die Zielgruppe für den Einsatz dieser Materialien sind SchülerInnen im Alter zwischen 14 und 16 Jahren. Diese Lehrinhalte sollen die SchülerInnen dazu ermutigen, ihre Fähigkeit zum erprobenden Lernen zu entwickeln und stehen auf der Lernplattform Moodle zur Verfügung. Einige GeoGebra Animationen sind zur Unterstützung wirklichkeitsnaher Aktivitäten in den explorativen Lernsequenzen eingebettet. Zum Schluss des Kurses werden die LehrerInnen Kopien dieser Materialien zur eigenen Verwendung ausgehändigt bekommen.

Wissenschaft und Geschlechterrollen – Herausforderungen für die Forschung zum Thema Geschlechterrollen und Wissenschaft
19.-20. Oktober 2010
Brüssel, Belgien

Diese Konferenz möchte vornehmlich die Ergebnisse der Studie „Meta-Analyse der Forschung zum Thema Geschlechterrollen und Wissenschaft“ vorstellen und mit Experten und politischen Entscheidungsträgern über die Perspektiven und Herausforderungen für die europäische und nationale Forschung zum Thema Geschlechterrollen und Wissenschaft diskutieren. Nicht zuletzt wird es auch um die Mittel und Wege gehen, wie man die Gleichheit der Geschlechter in der Wissenschaft voranbringen kann.

Forum Sicheres Internet: Wie nutzen Kinder Online-Technologien?
21.-22. Oktober 2010
Luxemburg

Dieses Jahr wird sich das Forum Sicheres Internet eingehend mit den Ergebnissen zweier großen vom "Safer Internet"-Programm EUKidsOnline II geförderten Forschungsprojekte befassen. Das Projekt EUKidsOnline II hat untersucht, wie Kinder und Eltern in 25 europäischen Ländern mit dem Internet umgehen und das Jugendschutzprojekt European Online Grooming hat als Erstes seiner Art in Europa untersucht, welche Merkmale und Verhaltensweisen Triebtäter aufweisen, die das Internet dazu benutzt haben, Kindern und Jugendlichen nachzustellen.

Wissenschaftsfestival Genua
29. Oktober – 7. November 2010
Genua, Italien

Das Wissenschaftsfestival Genua möchte die Stringenz und die Kreativität, welche die Welt der Wissenschaft kennzeichnet, hervorheben und deren Schönheit und Zauber verdeutlichen. Dabei wird der Besucher des Festivals vom simplen Zuschauer zu einem aktiven Teilnehmer.

Woche der Wissenschaft und Technologie
1.-7. November 2010
Tschechische Republik

Die „Woche der Wissenschaft und Technologie“ ist eine der größten Wissenschaftsveranstaltung in der Tschechischen Republik und stellt die neuesten wissenschaftlichen Erfolge und Forschungsansätze vor.

ECEL 2010: 9. Europäische Konferenz zum Thema E-Learning
4.-5. November 2010
Porto, Portugal

Die Europäische Konferenz zum Thema E-Learning (European Conference on e-Learning / ECEL) ist ein Treffpunkt für Menschen, die in einer Vielfalt von mit E-Learning verbundenen Gebieten arbeiten. Diese Konferenz möchte führende wissenschaftliche Forschung und praktische, realitätsbezogene Anwendungen miteinander verbinden, um die Entwicklung des E-Learning europaweit zu fördern.

Europäisches Fortbildungsangebot: Schulen und Wissenschaftsmuseen
7.-14. November 2010
München, Deutschland

Das Anliegen des Fortbildungsangebotes „Schulen und Wissenschaftsmuseen: Kooperation zur Förderung des Lehrens, Lernens und Entdeckens“ ist es, wissenschaftliche Museen als pädagogische Ressource zu nutzen, um in den naturwissenschaftlichen Fächern die Aneignung von Wissen und Fertigkeiten zu fördern. Dieser Kurs ist für LehrerInnen der Primar- und Sekundarschulen sowie für Museumspädagogen konzipiert.

ICERI2010: Internationale Konferenz zu den Themen Pädagogik, Forschung und Innovation
15.-17. November 2010
Madrid, Spanien

Diese jährlich stattfindende Veranstaltung bringt Fachleute aus den Bereichen Pädagogik, Forschung und neue Lerntechnologien zusammen. Dies bietet eine sehr gute Gelegenheit, mit Pädagogen und Experten aus aller Welt über Ihre Erfahrungen und über Ihre Projekte zu reden.

ONLINE EDUCA Berlin 2010
1.-3. Dezember 2010
Berlin, Deutschland

ONLINE EDUCA BERLIN ist die weltweit größte Konferenz im öffentlichen und privaten Bildungs- und Fortbildungssektor. Diese jährlich stattfindende Veranstaltung bietet ExpertInnen, erfahrenen NutzerInnen sowie EinsteigerInnen im Bereich E-Learning aus aller Welt eine Gelegenheit für den Ideenaustausch und für das Knüpfen neuer Kontakte.

Forum für die Leiter des Projekts Ecsite 2010
2.-4. Dezember 2010
London, Großbritannien

Wie können sich Wissenschaftszentren und Wissenschaftsmuseen, angesichts unserer sich unentwegt ändernden Gesellschaft und Ökonomie, den immerwährenden Veränderungen anpassen? Vom 2. bis 4. Dezember 2010 wird das diesjährige Forum für die Leiter des Projekts Ecsite diese Frage untersuchen. Die Veranstaltung findet im Natural History Museum in London statt.

Wissenschaftsfestival Belgrad
3.-5. Dezember 2010
Belgrad, Serbien

Das Wissenschaftsfestival Belgrad findet dieses Jahr zum vierten Mal statt und möchte den jungen Menschen in Belgrad und ganz Serbien zeigen, dass Wissenschaft ein untrennbarer Bestandteil unseres alltäglichen Lebens darstellt. Dieses Event gibt in ansprechender, anregender und klarer Weise Einblicke in die vielfältigen Gebiete der Naturwissenschaft.

Internationales Jahr der Chemie 2011 (IYC): offizielle Eröffnungsfeier
27.-28. Januar 2011
Paris, Frankreich

An dieser zweitägigen Eröffnungsfeier beteiligen sich namhafte Wissenschaftler und Persönlichkeiten aus aller Welt. Es wird dort dem interessierten Publikum die grundlegende Bedeutung der Chemie für die naturwissenschaftliche Forschung und Lehre näher gebracht und die globalen Entwicklungen und Perspektiven auf dem Gebiet der Chemie diskutiert werden.



Die in diesem Newsletter vorgestellte Arbeit wird teilweise vom Projekt NANOYOU unterstützt (www.nanoyou.eu).

NANOYOU (Nano für die Jugend) wird vom 7. Rahmenprogramm der Europäischen Kommission unterstützt.

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