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LERU- League of European Research Universities: Die Kinderuniversität

Das LERU – Kinderuniversitätsprojekt fördert das öffentliche Verständnis der Forschung und Wissenschaft. Zielgruppe sind 10- bis 12-Jährige Kinder und ihre Eltern. Die Faszination der Wissenschaft beginnt mit der Neugierde und Fragen wie: „Was macht einen Roboter intelligent?“, „Wieso spricht man von ‚dünner Luft’? oder „Wieso fallen die Sterne nicht vom Himmel?“.

Projektaktivitäten
Während der Wissenschaftswoche werden an jeder der zehn teilnehmenden Universitäten in acht europäischen Ländern und der Schweiz mindestens 1000 Kinder an aufregenden Experimenten und Vorträgen zum Thema Physik im weitesten Sinne teilnehmen. Diese sollen den Einfluss der Wissenschaft und der Physik auf das tägliche Leben verdeutlichen.
Jede Partneruniversität organisiert Ende Oktober oder Anfang November ihre eigenen „Kinderuniversitätsaktivitäten“ und lädt die Kinder zu einem umfangreichen Programm im Rahmen des „Jahres der Physik“ ein. Die Themen der Veranstaltungen reichen von der Robotertechnik bis zur Nanotechnologie, den Mikrowellen, der Teilchenphysik, der Astronomie und weiteren Themen.

Die aktive Präsenz weiblicher Wissenschaftlerinnen als Schlüsselpersonen des Projektes soll zeigen, dass Naturwissenschaften Frauen ebenso zugänglich sind wie Männern. Mit Hilfe der Medienpartner werden diese Botschaften ebenfalls an die breite Öffentlichkeit weitergegeben. Der europäische Rahmen der LERU Kinderuniversität wird in einer Ausstellung vorgestellt. Jeder Partner wird mit einem Plakat vorgestellt, welches den Hintergrund der Wissenschaftswoche verdeutlicht. Begleitend zur Ausstellung werden Kurzfilme über die teilnehmenden Universitäten gezeigt.

Eine abschließende Veranstaltung mit ausgesuchten Experimenten und Vorträgen findet am 23. November 2005 im naturwissenschaftlichen Museum in Brüssel statt.

Die Botschaft der Kinderuniversität ist die folgende: Universitäten sind Partner im Prozess des lebenslangen Lernens, auf europäischer oder internationaler Ebene. Die Hürden des Verständnisses des täglichen Nutzens der Physik sollen identifiziert und überwunden werden. Hauptziel ist es, das Interesse europäischer Kinder an Wissenschaft und Physik zu wecken.

Partner
Das Projekt wird von der League of European Research Universities (LERU) geleitet, dessen Hauptziel die Entwicklung gemeinsamer Strategien für die Zukunft und deren Weitergabe an die Politiker oder die breite Öffentlichkeit ist.