Home
> EU Projekte
> Naturwissenschaftliche Bildungsprojekte
Naturwissenschaftliche Bildungsprojekte
Wir präsentieren europäische naturwissenschaftliche Bildungsprojekte. Wenn Sie Ihr Projekt in diesem Bereich vorstellen möchten, kontaktieren Sie bitte Johanna Snellman.
Verbesserung der Lehrerbildung in den Bereichen Mathematik und Naturwissenschaften: Start von ITEMS Der Startschuss für ITEMS, einem neuen Projekt zur Verbesserung der Kompetenzen der Mathematik- und NaturwissenschaftslehrerInnen, wurde vor kurzem gegeben. ITEMS (Improving Teacher Education in Mathematics and Science - Verbesserung der Lehrerbildung in den Bereichen Mathematik... Mehr
Start der Inspire-Pilotprojekte für den mathematischen, naturwissenschaftlichen und technologischen Unterricht Die Inspire-Pilotprojekte zur Entwicklung und zum Test neuer Lehrmethoden im Bereich der Mathematik, der Naturwissenschaft und der Technologie (MNT) haben angefangen. Pilotschulen in Spanien, Italien, Deutschland, Österreich und Litauen werden die MNT-Lernobjekte, die auf der... Mehr
Start des STELLA Webportals Das STELLA Webportal (http://www.stella-science.eu) wendet sich an alle Personen aus dem Bereich der Wissenschaftsbildung, die Erfahrungen weitergeben, zusammenarbeiten sowie Ideen und Gedanken über Lehrmethoden und... Mehr
IKT-Industrieallianz startet TeachToday Initiative Vierzehn führende Mobilfunkbetreiber, Mobile Content- und Social-Networking-Gesellschaften und Internetprovider haben die Website TeachToday.eu ins Leben gerufen. Sie soll LehrerInnen dabei helfen, Kinder zum sicheren und verantwortungsbewussten Gebrauch der Internets und der... Mehr
European Pupils Magazine sucht nach neuen AutorInnen EPM (European Pupils Magazine) ist eine internationale Zeitschrift über die Geschichte der Wissenschaft und Technologie, verfasst von europäischen SchülerInnen zwischen 14 und 19 Jahren. Die SchülerInnen haben die Gelegenheit, Artikel über eine große... Mehr
Freigabe der endgültigen GRID Website GRID (Growing Interest in the Development of Teaching Science) ist ein von der Europäischen Kommission im Rahmen des Socrates Programms finanziertes Projekt. Ziel des Projektes ist es, ein Netzwerk für den Austausch guter Anwendungen im Bereich des wissenschaftlichen Unterrichts... Mehr
CONNECT Das Projekt erstellt ein Netzwerk an Museen, wissenschaftlichen Zentren und Schulen durch ganz Europa, um Lernschemen zu entwickeln, anzuwenden und zu bewerten, die auf die Stärken sowohl der förmlichen als auch der unförmlichen Strategien aufgebaut sind. Es erforscht... Mehr
STIPPS - Scientific Thinking In (pre) Primary School Settings (Wissenschaftliches Denken auf (Vor-)Grundschulebene) Die Verbesserung des wissenschaftlichen Lehr- und Lernprozesses ist heutzutage noch immer von größter Bedeutung. In der wissenschaftlichen Gemeinschaft, den politischen Debattenzentren, in den Medien und in der breiten Öffentlichkeit im Allgemeinen finden bedeutende... Mehr
DeCiDe – Abwägende Bürgerdebatten in den wissenschaftlichen Zentren und Museen Europas Das DeCiDe Projekt versucht Konferenzen zu organisieren, bei denen das Publikum über sechs kontroverse Themen der Biowissenschaft diskutiert: genetische Präimplantationstests; Stammzellenforschung; Xenotransplantation; neue Medikamente gegen HIV; Gehirnforschung und Nanotechnologie. Mehr
eMapps.com: Spiele und mobile Technologie im Lernprozess Das eMapps.com Projekt wird die Anwendung mobiler Technologien, wie tragbare PCs, PDAs und Smartphones, durch Schulkinder im Lehr- und Lernprozess untersuchen. Mehr
PARCEL – Mitwirkende Kommunikationsaktivitäten beim eLearning Das Projekt bezweckt die Vervollständigung der Verbreitungsaktivitäten der zwei Exzellenznetzwerke für eLearning – KALEIDOSCOPE & PROLEARN – mit ergänzenden Kommunikationsaktivitäten. Diese Aktivitäten beziehen sich auf neue Zielgruppen,... Mehr
GISAS – Geographische Informationssystemanwendungen für Schulen GISAS ist ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt, das sich auf die Eingliederung der Geographischen Informationssystemtechnologien (GIS) in die Sekundarschule konzentriert. Diese Technologien sind für den Erdkunde- und Umweltunterricht vorgesehen. Das GISAS Projekt befasst... Mehr
Unfold – Verständnis der neuen Rahmenwerke der Lernumgebungen Das Unfold-Projekt behandelt die Einführung und Anwendung von eLearning Standards. Das Hauptargument für die Entwicklung des eLearnings ist, dass es bessere Lernmethoden bietet, doch der Fortschritt hängt von der Annahme der offenen Standards ab. Bisher haben diese... Mehr
Ausbildung und Mentoring der Wissenschaftsläden: ein Werkzeugkasten für gemeinschaftsbasierte Forschung Das ‘Ausbildung und Mentoring der Wissenschaftsläden’ Projekt (‘Training and Mentoring of Science Shops - TRAMS) bezweckt die Ermutigung der Entwicklung neuer Wissenschaftsläden durch die Bereitstellung von Ausbildung und Mentoring. Außerdem wird... Mehr
SkyWatch: Die Einführung der Europäische Jugend in die Welt der wissenschaftlichen Forschung mit Hilfe eines globalen Netzwerkes von Roboterteleskopen
Das SkyWatch Projekt wird im Rahmen der Europäischen Wissenschaftswoche durchgeführt, die vor allem junge Menschen über die neuesten Entwicklungen der Astronomie... Mehr
MESSENGER: Medien, Wissenschaft und Gesellschaft: Engagement und Steuerung in Europa Das MESSENGER Projekt beschäftigt sich mit den Hauptzielen des Arbeitsprogramms Wissenschaft und Gesellschaft, in dessen Einleitung zu lesen ist: “In einer Wissensgesellschaft sollten sowohl den politischen Entscheidungsträgern als auch den Bürgern alle Mittel... Mehr
Meeting of Minds: Europäische Bürgerkonferenz zur Hirnforschung "Meeting of Minds" ist ein europaweites Projekt, das die Öffentlichkeit über aktuelle und zukünftige Forschungsarbeiten im Bereich Hirnforschung informiert damit die BürgerInnen den Fortschritt auf ethische, soziale und rechtliche Auswirkungen untersuchen können.... Mehr
GRID – Wachsendes Interesse an der Entwicklung des wissenschaftlichen Unterrichts Das GRID Projekt plant die Schaffung eines Netzwerkes zum Austausch optimaler Verfahren im Bereich des wissenschaftlichen Unterrichts in Europa für Entscheidungsträger und Schulen, die direkt an innovativen Experimenten beteiligt sind. Mehr
ICLASS - Intelligent Distributed Cognitive-based Open Learning System for Schools (Ein auf kognitiver Basis beruhendes und intelligent aufgeteiltes offenes Lernsystem für Schulen) Das iClass Projekt entwickelt ein auf kognitiver Basis beruhendes und intelligent aufgeteiltes offenes Lernsystem und ein Umfeld, das sich an die Bedürfnisse der einzelnen Lerner anpassen kann und ihre Aufnahme in den Bildungssektor auf europäischer Ebene gewährleistet.... Mehr
LERU- League of European Research Universities: Die Kinderuniversität Das LERU – Kinderuniversitätsprojekt fördert das öffentliche Verständnis der Forschung und Wissenschaft. Zielgruppe sind 10- bis 12-Jährige Kinder und ihre Eltern. Die Faszination der Wissenschaft beginnt mit der Neugierde und Fragen wie: „Was... Mehr
Ch.I.Ps - Child Information communication Technologies Pages (Seiten der Informations- und Kommunikationstechnologien für Kinder) Das Ch.I.Ps Projekt möchte Kindern zwischen 5 und 12 Jahren, ihren Familien und LehrerInnen den Zugang zur Informationsgesellschaft ermöglichen. Die digitale Bildung der Kinder ist ein fundamentales Bedürfnis und die Hilfsmittel, Produkte und Gelegenheiten der Onlineausbildung... Mehr
PATH- Participatory Approaches in Science and Technology (Neue auf der Teilnahme beruhende Prozeduren in Wissenschaft und Technologie) Das PATH Projekt wird ein Netzwerk bilden, in dem Akademiker, Spezialisten, politische Entscheidungsträger und Interessengruppen Fachwissen austauschen und zukünftige Anweisungen für den Einbezug der Gesellschaft in die Beratung
wissenschaftsbasierter politischer... Mehr
CIPAST – Citizen Participation in Science and Technology (Bürgerteilnahme an Wissenschaft und Technologie) Ziel des CIPAST Projekts ist die Zusammenführung von Organisationen mit erheblicher Erfahrung in der Anwendung teilnehmender Prozeduren in wissenschaftlichen und technologischen Bereichen, die zu den verschiedenen Zweigen erfahrener Akteure auf diesem Gebiet gehören - wie... Mehr
HELIOS – Europäisches Beobachtungssystem für das eLearning Ziel des HELIOS Projektes ist es, eine dauerhafte Beobachtungsplattform zu erstellen, um die Fortschritte des eLearnings in Europa gegenüber der politischen Ziele zu überwachen und zukünftige Szenarien der eLearning-Entwicklung zu planen. Das europäische eLearning... Mehr
PROLEARN – Exzellenznetzwerk für das professionelle Lernen PROLEARN ist ein 'Exzellenznetzwerk', das sich mit dem professionellen Lernen unter Einsatz modernster Technologien beschäftigt. Ziel ist es, die wichtigsten Forschungsgruppen im Bereich des professionellen Lern- und Lehrprozesses sowie andere bedeutende Organisationen und industrielle... Mehr
eTTCampus Ziel des eTTCampus Projektes ist die Einrichtung, Entwicklung und Konsolidierung eines europäischen virtuellen Campus für LehrerInnen und AusbilderInnen. Auf dem virtuellen Campus können LehrerInnen und AusbilderInnen Erfahrungen im Bereich der pädagogischen Anwendung... Mehr
FR
Wer sind wir?
Bibliothek
Megalab
Praxis
eKurse
Nachrichten
Veranstaltungen
Wir präsentieren europäische naturwissenschaftliche Bildungsprojekte. Wenn Sie Ihr Projekt in diesem Bereich vorstellen möchten, kontaktieren Sie bitte 
Der Startschuss für ITEMS, einem neuen Projekt zur Verbesserung der Kompetenzen der Mathematik- und NaturwissenschaftslehrerInnen, wurde vor kurzem gegeben. ITEMS (Improving Teacher Education in Mathematics and Science - Verbesserung der Lehrerbildung in den Bereichen Mathematik...
Die Inspire-Pilotprojekte zur Entwicklung und zum Test neuer Lehrmethoden im Bereich der Mathematik, der Naturwissenschaft und der Technologie (MNT) haben angefangen. Pilotschulen in Spanien, Italien, Deutschland, Österreich und Litauen werden die MNT-Lernobjekte, die auf der...
Das STELLA Webportal (
Vierzehn führende Mobilfunkbetreiber, Mobile Content- und Social-Networking-Gesellschaften und Internetprovider haben die Website TeachToday.eu ins Leben gerufen. Sie soll LehrerInnen dabei helfen, Kinder zum sicheren und verantwortungsbewussten Gebrauch der Internets und der...
EPM (European Pupils Magazine) ist eine internationale Zeitschrift über die Geschichte der Wissenschaft und Technologie, verfasst von europäischen SchülerInnen zwischen 14 und 19 Jahren. Die SchülerInnen haben die Gelegenheit, Artikel über eine große...
GRID (Growing Interest in the Development of Teaching Science) ist ein von der Europäischen Kommission im Rahmen des Socrates Programms finanziertes Projekt. Ziel des Projektes ist es, ein Netzwerk für den Austausch guter Anwendungen im Bereich des wissenschaftlichen Unterrichts...
Nach dem großen Erfolg des 
Das Projekt erstellt ein Netzwerk an Museen, wissenschaftlichen Zentren und Schulen durch ganz Europa, um Lernschemen zu entwickeln, anzuwenden und zu bewerten, die auf die Stärken sowohl der förmlichen als auch der unförmlichen Strategien aufgebaut sind. Es erforscht...
Die Verbesserung des wissenschaftlichen Lehr- und Lernprozesses ist heutzutage noch immer von größter Bedeutung. In der wissenschaftlichen Gemeinschaft, den politischen Debattenzentren, in den Medien und in der breiten Öffentlichkeit im Allgemeinen finden bedeutende...
Das DeCiDe Projekt versucht Konferenzen zu organisieren, bei denen das Publikum über sechs kontroverse Themen der Biowissenschaft diskutiert: genetische Präimplantationstests; Stammzellenforschung; Xenotransplantation; neue Medikamente gegen HIV; Gehirnforschung und Nanotechnologie.
Das eMapps.com Projekt wird die Anwendung mobiler Technologien, wie tragbare PCs, PDAs und Smartphones, durch Schulkinder im Lehr- und Lernprozess untersuchen.
Das Projekt bezweckt die Vervollständigung der Verbreitungsaktivitäten der zwei Exzellenznetzwerke für eLearning – KALEIDOSCOPE & PROLEARN – mit ergänzenden Kommunikationsaktivitäten. Diese Aktivitäten beziehen sich auf neue Zielgruppen,...
GISAS ist ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt, das sich auf die Eingliederung der Geographischen Informationssystemtechnologien (GIS) in die Sekundarschule konzentriert. Diese Technologien sind für den Erdkunde- und Umweltunterricht vorgesehen. Das GISAS Projekt befasst...
Das Unfold-Projekt behandelt die Einführung und Anwendung von eLearning Standards. 
Das ‘Ausbildung und Mentoring der Wissenschaftsläden’ Projekt (‘Training and Mentoring of Science Shops - TRAMS) bezweckt die Ermutigung der Entwicklung neuer Wissenschaftsläden durch die Bereitstellung von Ausbildung und Mentoring. Außerdem wird...
Das MESSENGER Projekt beschäftigt sich mit den Hauptzielen des Arbeitsprogramms Wissenschaft und Gesellschaft, in dessen Einleitung zu lesen ist: “In einer Wissensgesellschaft sollten sowohl den politischen Entscheidungsträgern als auch den Bürgern alle Mittel...
"Meeting of Minds" ist ein europaweites Projekt, das die Öffentlichkeit über aktuelle und zukünftige Forschungsarbeiten im Bereich Hirnforschung informiert damit die BürgerInnen den Fortschritt auf ethische, soziale und rechtliche Auswirkungen untersuchen können....
Das GRID Projekt plant die Schaffung eines Netzwerkes zum Austausch optimaler Verfahren im Bereich des wissenschaftlichen Unterrichts in Europa für Entscheidungsträger und Schulen, die direkt an innovativen Experimenten beteiligt sind.
Das iClass Projekt entwickelt ein auf kognitiver Basis beruhendes und intelligent aufgeteiltes offenes Lernsystem und ein Umfeld, das sich an die Bedürfnisse der einzelnen Lerner anpassen kann und ihre Aufnahme in den Bildungssektor auf europäischer Ebene gewährleistet....
Das LERU – Kinderuniversitätsprojekt fördert das öffentliche Verständnis der Forschung und Wissenschaft. Zielgruppe sind 10- bis 12-Jährige Kinder und ihre Eltern. Die Faszination der Wissenschaft beginnt mit der Neugierde und Fragen wie: „Was...
Das Ch.I.Ps Projekt möchte Kindern zwischen 5 und 12 Jahren, ihren Familien und LehrerInnen den Zugang zur Informationsgesellschaft ermöglichen. Die digitale Bildung der Kinder ist ein fundamentales Bedürfnis und die Hilfsmittel, Produkte und Gelegenheiten der Onlineausbildung...
Das PATH Projekt wird ein Netzwerk bilden, in dem Akademiker, Spezialisten, politische Entscheidungsträger und Interessengruppen Fachwissen austauschen und zukünftige Anweisungen für den Einbezug der Gesellschaft in die Beratung
wissenschaftsbasierter politischer...
Ziel des CIPAST Projekts ist die Zusammenführung von Organisationen mit erheblicher Erfahrung in der Anwendung teilnehmender Prozeduren in wissenschaftlichen und technologischen Bereichen, die zu den verschiedenen Zweigen erfahrener Akteure auf diesem Gebiet gehören - wie...
Ziel des HELIOS Projektes ist es, eine dauerhafte Beobachtungsplattform zu erstellen, um die Fortschritte des eLearnings in Europa gegenüber der politischen Ziele zu überwachen und zukünftige Szenarien der eLearning-Entwicklung zu planen. Das europäische eLearning...
PROLEARN ist ein 'Exzellenznetzwerk', das sich mit dem professionellen Lernen unter Einsatz modernster Technologien beschäftigt. Ziel ist es, die wichtigsten Forschungsgruppen im Bereich des professionellen Lern- und Lehrprozesses sowie andere bedeutende Organisationen und industrielle...
Ziel des eTTCampus Projektes ist die Einrichtung, Entwicklung und Konsolidierung eines europäischen virtuellen Campus für LehrerInnen und AusbilderInnen. Auf dem virtuellen Campus können LehrerInnen und AusbilderInnen Erfahrungen im Bereich der pädagogischen Anwendung...
